Люди издавна стремились понять природу музыкального ритма. Господство ритма во всех сферах жизни позволило ещё во времена Античности выдвинуть музыку на первый план в устройстве Вселенной.
Например, древнегреческий философ и математик Пифагор представлял мир как некий вселенский музыкальный инструмент. Этот инструмент управлялся «музыкой сфер» - звучаниями, рождаемыми бесконечным движением небесных сфер. В основе этой грандиозной картины мира находились четыре начальных божественных числа (1 - 2 - 3 - 4). Они вносили в строение и понимание Вселенной порядок и гармонию.
Порядок, то есть истина, красота и симметрия (симметрия соразмерность, пропорциональность частей целого), наделялся и нравственными качествами. Пифагореец Филолай писал: «Лжи не принимает в себя природа числа и гармонии... Порядок и симметрия прекрасны и полезны, беспорядок же и асимметрия (асимметрия отсутствие симметрии) безобразны и вредны».
Порядок, симметрия - коренные свойства ритма. Мы находим их в самых разнообразных музыкальных сочинениях - от незатейливой детской песенки до сложных оперных и симфонических произведений.
«В начале был ритм» - так называлась очередная лекция, которую подготовила и провела в концертном зале школы Терновская Василина Валерьевна, преподаватель музыкально-теоретических дисциплин ДМШ 1.
В ходе лекции преподаватель познакомила зрителей с многообразными проявлениями ритма в окружающем мире, с ритмом как изначальной формой связи жизни человека с жизнью, жанровой спецификой музыкальных ритмов на примере произведений В.А. Моцарта, И.Штрауса, А. Хачатуряна.
Гимро Я.В., завуч МБУДО ДМШ 1
