"Зачем все это нужно то, что его заставляют делать? Бегать как можно быстрее руками по клавишам, подвертывая большой палец. Гаммы, упражнения, сухие, монотонные, скучные до слез."
Р. Роллан. "Жан-Кристоф".
Под приведенными в эпиграфе словами юного героя известного роллановского романа, мальчика с поистине гениальной музыкальной одаренностью, охотно подписались бы, пожалуй, многие из тех, кто обучается сегодня игре на фортепиано. Как показывает практика, использование в фортепианном обучении гамм, арпеджио и другого инструктивного материала оставляет желать лучшего. В детской музыкальной школе этот материал нередко проходят формально, только потому, что изучение его предписывается программой. В училище подчас ограничиваются повторением уже пройденного в школе, а в консерватории, как правило, игрой гамм и других компонентов гаммового комплекса сколько-нибудь систематически вообще не занимаются.
А между тем работа над гаммами и другими упражнениями это не только необходимая составная часть воспитания пианиста, она может стать увлекательнейшим занятием. Все дело в том, как эти занятия организовать.
Пособие Натальи Корыхаловой «Играем гаммы» не обычный справочник по гаммам и арпеджио с полными их таблицами. Здесь идет речь об истории их использования в фортепианной педагогике, о подготовке к их изучению, о порядке их прохождения, о способах работы над ними, о типичных ошибках учеников и многом другом, о чем в справочниках не говорится. Пособие адресовано и педагогам, и ученикам, независимо от того, к какой из ступеней музыкального образования они принадлежат. Начинающим учиться фортепианной игре знакомство с ним поможет грамотно, рационально работать над развитием техники, а тем, кто уже серьезно продвинулся по этому пути систематизировать свои представления о гаммовом комплексе, а также получить новые знания, новые импульсы к работе.
Обзор данного пособия на заседании ШМО «Фортепиано» 28 марта представила Шигалова Ирина Владимировна, заведующая отделением.
Методические советы и рекомендации пригодятся преподавателям специального и общего фортепиано, опытным педагогам и молодым специалистам.
Крылова М. А. методист ДМШ 1
