Открытый урок «Особенности работы над артикуляцией» в рамках обобщения передового педагогического опыта прошел 17 ноября в классе преподавателя и заведующей отделом «Вокально-хоровых дисциплин» Гуровой Евгении Юрьевны.
Хоровое пение - один из самых доступных для детей видов музыкальной деятельности. Приходя в хор, дети включаются в творческую атмосферу коллективного музицирования. Все занятия хора должны быть подчинены главной цели: увлечь детей хоровым пением, коллективным творчеством, самой музыкой. Для достижения этой цели особенно важна творческая атмосфера.
В воспитании навыков красивого и выразительного пения особая роль принадлежит артикуляции. В пении артикуляция зависит от способа пользования голосовым аппаратом. Артикуляция - важнейшая часть в вокально-хоровой работе. Она тесно связана с дыханием, звукообразованием, интонированием и так далее. Артикуляционный аппарат у детей, особенно младшего возраста, нуждается в развитии. Необходимо проводить специальную работу по его активизации. Здесь все важно: умение открывать рот при пении, правильное положение губ, освобождении от зажатости, от напряжения нижней челюсти, свободное положение языка во рту, все это влияет на качество исполнения. Четкое произношение звуков требует постоянной тренировки артикуляционного аппарата. Поэтому работа в этом направлении всегда актуальна и нужна.
Урок получился насыщенным и интересным и для учащихся, и для присутствовавших. Упражнения, методика работы, важные нюансы, освещенные в ходе урока, были актуальны и полезны.
Методист ДМЩ 1 Крылова М.А.
